Video institucional da Casa Amarela.

O MUNDO É BOM / DESPERTAR

Ao entrar pelo portão, o cheiro é de pão no ar. O ambiente tão bem cuidado nos recepciona: árvores, flores, uma pequena horta, balanços, cordas, caixa de areia. Tudo foi criado para que a criança eduquese da maneira como ela precisa, junto ao adulto, mas através do seu interior. Cada criança vem ao mundo no seu próprio tempo, e isso é respeitado. Nosso princípio é que as crianças, nesses sete primeiros anos de vida, tenham uma infância saudável. Aqui são cultivados bons hábitos de alimentação, higiene, socialização e espiritualidade. Os valores que ensinam para as crianças impulsionam os pais a praticálos em casa. Tornando um ritmo de vida cada vez mais saudável e harmônico.
O ritmo traz segurança para a criança e norteia todos os nossos dias. Somos movidos pelo ritmo da expansão e contração, de dentro e de fora, das estações do ano. O dia vem depois da noite, depois da primavera vem o verão, e assim por diante. São ritmos que nos ligam as vivências cósmicas. Nas festas as crianças experimentam isso através das celebrações. Comemoramos o Dia do Indio, A Páscoa, a Festa de São João e a Lanterna, a Festa da Primavera, São Micael, o advento do Natal e encerramos o ano com um lindo bazar. Nas festas entra o trabalho comunitário onde os pais, juntamente com os professores e alunos são responsáveis por fazer acontecer. Todos colocam a mão na massa e colaboram com o que sabem, assim, as crianças vivenciam o valor do trabalho comunitário. Conectamos elas com tudo o que está acontecendo, e cada vez que elas vivenciam esses momentos, elas tornamse conscientes do todo. As coisas não são aleatórias, tudo segue uma ordem.
Nós respeitamos as fases de amadurecimento das crianças, não sobrecarregandoas com aquilo que ainda não são capazes de realizar. Isso significa que elas têm as vivências necessárias para desenvolverem ao máximo suas habilidades motoras através do brincar: pular corda, correr, saltar, subir em árvore, se balançar, desenhar, pintar. A fantasia, inerente nas crianças, é o alimento das brincadeiras: toquinhos de madeira, caixotes, panos, lås de carneiro, conchas , pedras, bonecas de pano, capas e coroas... podem ser transformados no que a imaginação permitir. Ah!!! Isso é algo muito valorizado por aqui! O brincar é levado tão a sério por que é através dele que a criança conhece o mundo e a si mesma. Adquire experiências, impressões que ficam impregnadas no seu corpinho, levandoas para a vida adulta.
Assim, são trabalhadas as forças de crescimento e vitalidade necessárias para o desenvolvimento como seres humanos completos. As crianças são guiadas através dessas experiências com muita paciência, coerência, firmeza e liberdade. São ensinadas a trabalhar com as mãos, a serem criativas e produtivas. A exercitarem sua força de vontade, suas capacidades, não só intelectuais, mas físico, emocionais e espirituais. Eles percebem que são capazes de fazer coisas notáveis e quando alcançam esse pensamento eles acordam para o mundo.
A criança pequena aprende inconscientemente por repetição, através do fazer e não do falar. Tudo o que nós fazemos, cada atividade, cada movimento é absolutamente consciente. Todas as nossas escolhas são conscientes, baseadas no pensar, no sentir, e no querer. E guiar cada criança dentro desse processo de transformação e desenvolvimento pessoal é algo profundamente especial.