Care sunt principalele tehnici și soluții în gestionarea emoțiilor copiilor noștri? Ce ascunde comportamentul sfidător al copiilor? Cum să verbalizăm gândurile copilului? Cum îi învățăm pe copii să piardă? Cum gestionăm inhibarea emoțională a copiilor și cum construim conexiuni autentice?
Întrun nou episod Q&A al podcastului Părinți CuMinți, Oana Moraru și Simona Gherghe dau un răspuns celor mai mari dileme ale părinților din ziua de astăzi. Alături de Oana Moraru, specialist în parenting, fondator de școală, autor de cărți și mentor pentru foarte mulți părinți din România, vom descoperi care sunt tehnicile pentru gestionarea și soluționarea certurilor între frați. De asemenea, vom afla cum este afectat copilul de emoțiile părinților.
Cum îi ajutăm pe copii să vorbească cu încredere și ce facem atunci când copilul nostru se desconsideră constant, aflăm întrun nou episod al podcastului nostru.
0:00 Intro
3:10 „Când îți dorești doar fericirea propriului tău copil…”
6:05 Cum putem monitoriza comportamentul copiilor
11:00 Cum îți poți învăța copilul săși gestioneze emoțiile
21:20 Ce facem atunci când copilul se desconsideră constant?
25:00 Paradigma victimăagresor la copii
29:00 Cum putem verbaliza gândurile copilului
30:48 De ce să nu folosim etichete în relațiile cu copiii
32:30 Cum este afectat copilul de emoțiile părinților
34:46 Tehnici pentru soluționarea certurilor între frați
46:36 Ce ascunde comportamentul sfidător al copiilor
51:50 Cum învățăm un copil să piardă?
1:00:00 Inhibarea emoțională a copiilor și conexiunile autentice
1:03:30 Cum ajutăm copiii să vorbească cu încredere?
1:06:45 Cum gestionăm comportamentul copiilor supradotați
#zunivers #podcast #PărințiCuMinți
ABONEAZĂTE PENTRU MAI MULTE PODCASTURI ZUnivers:
https://bit.ly/Subscribe_ZUnivers
ZUnivers Podcasts ONLINE:
Website https://ZUnivers.radiozu.ro
SPOTIFY https://spoti.fi/3hcMbzK
YOUTUBE / @zuniverspodc. .
FACEBOOK / zunivers.pod. .
INSTAGRAM / zunivers.po. .
Oana Moraru ONLINE:
/ oneamonic
/ oanamoraru_educational
Simona Gherghe ONLINE:
/ simgherghe
/ simgherghe