Conferencia Magistral: Análisis sobre el proyecto de investigación experiencias como docentes investigadores dentro del programa de posgrado MADILEN en la 4a. Feria Internacional del Libro de Arte, Cultura y Educación 2024, que tiene lugar del 15 al 18 de octubre del 2024, en modalidad virtual y es organizada por el Círculo Internacional de Escritores "Letras del mundo" con el apoyo del Proyecto Internacional Cultural Sur (en el SurSureste de México), la Red Internacional de Investigadores de Lenguas, Literatura y Educación, el Centro de Investigaciones Culturales y Artísticas de Chiapas (CICACH), el Seminario de Cultura Mexicana (Corresponsalía de Tuxtla Gutiérrez, Chiapas) y la Editorial "Viento al hombro" de Tuxtla Gutiérrez, Chiapas. Esta Feria se desarrolla en modalidad virtual a través de vídeos de presentaciones de libros hechas por los autores y se difunde en la página de la Feria Internacional de Arte y Cultura (Facebook) y en la página Feria Internacional de Arte y Cultura (YouTube).

RESUMEN
La presente conferencia se sitúa en las experiencias en investigación por parte del cuerpo docente de la Maestría en Didáctica de las Lenguas (MADILEN) de la Facultad de Lenguas, campus Tuxtla en la Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH). El objetivo del estudio surge de la necesidad de conocer la formación y capacitación en investigación del reciente cuerpo docente de este programa, por tanto, la experiencia y formación en el área de la comunidad académica de MADILEN es un aspecto fundamental para promover la investigación, publicación y difusión de temas educativos relevantes, logrando una mayor participación en investigación a nivel estatal y nacional. El proyecto se desarrolló con una metodología de corte cualitativo y un diseño fenomenológico, ya que mediante la reflexión personal y subjetiva, el investigador revisa de manera consciente su experiencia, con el propósito de explicar, en un proceso interpretativo, su percepción de la realidad, sin separar la mente de los objetos. Los resultados obtenidos revelan la formación, experiencias y las necesidades de las y los docentes en cuanto a formación en la investigación a nivel posgrado. Como resultados, se exponen la necesidad de obtención de recursos para la formación continua del profesorado y un taller de formación en investigación cualitativa dirigido a las y los docentes participantes del proyecto en los próximos meses.

SÍNTESIS CURRICULAR
Vivian Gabriela Mazariegos Lima: Docente investigadora de tiempo completo de la Facultad de Lenguas Campus Tuxtla, UNACH. Cuenta con Posdoctorado en Desarrollo Humano y Doctorado en Educación. Docente de los Programas de Licenciatura (LEI). La maestría en Didáctica de las lenguas (MADILEN). Miembro del C. A “Desarrollo Profesional, inclusión y evaluación en la enseñanza de lenguas” y del Núcleo Académico de la Maestría en Didáctica de las Lenguas y Doctorado en Estudios Regionales (DER). Coordina la maestría en Didáctica de las Lenguas. Directora de Posgrado de la Universidad Autónoma de Chiapas. Miembro del Sistema Estatal de investigadores (SEI) y miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNII).