Warum lernt man das eigentlich nicht gleich in der Lehramtsausbildung? Jeder und jede weiß, dass gutes Klassenmanagement wichtig für gelingenden Unterricht ist. Zumindest in der Theorie. Aber wie sieht das praktisch eigentlich aus? Wie führt man Routinen und Rituale ein? Wie schafft man eine strukturierte Lernumgebung. Dazu gibt es wenig konkrete Beispiele.
Ich habe mich schlau gemacht und bin auf zwei tolle Bücher gestoßen, die meine Klassenführung um 100% verbessert haben!
Meine Erkenntnisse teile ich hier in diesem Video mit euch! Gerne weitererzählen!

Und im nächsten Video zeige ich euch die Routinen und Prozesse, die ich mit meinen Erstklässlern bisher eingeübt habe.