В России всего 2000 проектировщиков чипов. Что с этим делать?

Согласно статье Ивана Покровского "Возможности и проблемы отечественной микроэлектроники", в России всего две тысячи разработчиков микросхем. Для сравнения: в каждой крупной международной электронной компании есть несколько команд, работающих над чипом или над IP, в каждой по паре сотен разработчиков (хотя бывает и меньше ста, и больше тысячи).

Две тысячи человек это мало для любого сценария развитии России:

1. Как для сценария, в котором санкции будут сняты и российские компании будут безпроблемно работать с TSMC и западными партнерами для разработки маркетируемых на мировом рынке чипов.

2. Так и для сценария, в котором российские разработчики будут строить экосистему проектирования в условиях изоляции, ориентироваться на производство микроконтроллеров и встроенных микросхем на зеленоградском Микроне, а также на сотрудничество в разработке semiconductor IP с китайскими производителями.

В других стран бывшего СССР ситуация еще хуже.

Что же делать? Привлекать в отрасль больше молодежи, начиная со школьников. Чтобы к моменту поступления в вуз они уже представляли возможность развития своей карьеры в проектировании микросхем, на втором курсе писали бы на SystemVerilog на уровне регистровых передач, на третьем осваивали бы технологии верификации, на четвертом физическое проектирование, на пятом продвинутую микроархитектуру.

На этом видео мы покажем способ освоения языка описания аппаратуры SystemVerilog в процессе игры, которая может быть интересной для школьников.

Передачу ведет Маша Горчичко выпускница МИФИ, защитившая диссертацию в Университете Вандербильда в Теннесси. Маша работала инженером в Роскосмосе, а сейчас работает в Кремниевой Долине, разработчиком в компании Applied Materials одного из лидеров в оборудовании для производства микросхем.