কিভাবে নৈপূণ্য অ্যাপসে লগিন করব | How to login noipunno apps | #noipunno.gov.bd | sign in naipunnya | ‪@sujitdhar6381‬
Dear, honourable teachers of secondary level, In this video I discussed about how to login noipunno app and how the teacher will input the assessment of the students of six and seven in new curriculum.

Another topic of this video how to use noipunno application for student evaluation by new curriculum. Kivabe noipunno app babohar korbo.
Keyword: Noipunno, noipunno app, noipunno application, how to use noipunno app, how to using noipunno app, how to operate noipunno app, noipunno app using, use noipunno app, noipunno app use, student evaluation by noipunno app, নৈপূণ্য, নৈপূণ্য অ্যাপ, নৈপূণ্য কিভাবে ব্যবহার করব, নৈপূণ্য অ্যাপ ব্যবহার করার নিয়ম, নৈপূণ্য অ্যাপ দিয়ে শিক্ষার্থী মুল্যায়ন, নতুন কারিকুলাম নৈপূণ্য অ্যাপ, New curriculum 2023, new curriculum students evaluation, curriculum 2021 evaluation, evaluation ,new curriculum 2023, student evaluation information, students evaluation information update, how to evaluate a student under new curriculum, Kivabe shikkarthi mullayon korbo. Shikharthi mullayon, mulayon marks, shikkharrthi mullayon, kivabe mulayon korbo
#performance_indicator
#behavioural_indicator
#howtoinputpi
#how_to_input_pi
#how_to_input_bi


#noipunno app #noipunno app ব্যবহারের নিয়ম #naipunnya app nipun app #noipunna apps download #naipunnya app registration #naipunnay application #noipunno apps ব্যবহার noipunno app bd #use of noipunno app #নৈপূণ্য অ্যাপ #noipunno #noipunno_app



   • নতুন শিক্ষাক্রমে যেভাবে পাস ফেল নির্ধ...  
Class seven, Day3, Task5,6:
   • বার্ষিক সামষ্টিক মূল্যায়ন, শ্রেণিঃ সপ...  
others:
   • বার্ষিক সামষ্টিক মূল্যায়ন,  শ্রেণিঃ ষ...  
   • বার্ষিক সামষ্টিক মূল্যায়ন,  শ্রেণিঃ স...  
   • Use of supposed to  
   • Causative Verbs | Use of Make, Get, H...  
   • ষাণ্মাসিক সামষ্টিক মূল্যায়নের ষষ্ঠ শ্...  
   • tag questions | preparation for SSC2...  
use of causative verb:
   • Causative Verbs | Use of Make, Get, H...  
facebook link:
facebook.com/sujit.dhar2
Youtube link: @sujitdhar6381