Ó ⁽ᴹⁱʳᵃ ᶜᵒᵐᵒ ˢᵉ ʲᵘᵉᵍᵃ⁾
Juego, reto personal en el que prima la concentración en instrucciones verbales para saltar a un lado u otro de la línea o cuerda que está en el suelo.
á _ Niños/as desde 10 años de edad; adolescentes y jóvenes.
_ Comunicación verbal, concentración, lateralidad.

ᴀᴄᴄᴇᴅᴇ ᴀʟ ᴺᵁᴱⱽᴼ
✨ ✨
https://www.acentoescuelaanimadores.c...

Nuestra gratuita, recoge gran número de dosieres de Dinámicas de Grupo, Juegos y Talleres ➡ https://cutt.ly/bibliotecarecursose...
facilita la capacitación en el campo de la Enseñanza y/o la Animación SocioCultural. Nuestros ➡ https://cutt.ly/agendaformacion

Ó
El grupo de participantes está dispuesto en fila a un lado de la cuerda extendida (o de una línea recta) en el suelo. Se determina que por un lado de la cuerda puede venir el león y que, por el otro lado, vendrá el tiburón.
Así, cuando el, la dinamizadora o dinamizador dice uno de los dos animales los participantes deben dar un salto al lado de la cuerda donde están a salvo de ese animal. En el caso que que ya se encuentren en este lado no se mueven de lugar.
Quién guía el juego va diciendo un animal tras otro. Nombrará otros animales para despistar: en este caso el jugador o la jugadora se mantienen en el sitio en el que están.
Se trata de resistir, sin equivocarse, todo el tiempo posible.

ó_ Monitor o Monitora de Actividades de Tiempo Libre Educativo Infantil y Juvenil.
_ Castellón de la Plana (Castellón, España) 20192020.
_ Gustavo Negre.
___________

  / acento_escuela_animadores  
  / acentoescuelaanimadores  
  / acento.escuela.animadores  
https://www.pinterest.es/acentoescuel...
   / acentoescueladeanimadores  

#dinamicasdegrupo #juegoscooperativos #teambuilding #dinamicas #dinamicasdegrupodivertidas #juegosdivertidos #juegosparaniños #juegosparajovenes #actividadesrecreativas #educacionenvalores #educacionemocional #ocioeducativo #diversidad #discapacidad #animacionsociocultural