MEMÓRIA E MEMORIZAÇÃO TAMBÉM SÃO PARTES DA APRENDIZAGEM e neste vídeo tratamos o assunto à luz da neurociência. É muito importante que o professor tenha didática/metodologia e recursos que possam ampliar e favorecer o processo de fixação ( assimilação) de conteúdos por parte do aluno, caso contrário, sua caminhada intelectual pode até não ser possível visto que a bagagem necessária ele não retém. Com os avanços da neuro já podemos entender que as múltiplas linguagens: pictórica, gráfica, midiática, sinestésica , dentre outras, podem se juntar num mesmo espeço escolar e melhorar enormemente a aprendizagem dos alunos